Intensius d’estiu
Aprofitar l’estiu per començar el proper curs amb seguretat.
Per què fer un intensiu d’estiu?
Aprofitar l’estiu per avançar amb seguretat
Els nostres intensius d’estiu estan pensats per ajudar cada alumne a consolidar coneixements, millorar hàbits i preparar el proper curs amb més confiança.
Treballem amb grups molt reduïts i plans personalitzats, adaptats a les necessitats de cada alumne i a l’exigència de la seva escola.
Objectiu: no només repassar continguts, sinó fomentar una visió positiva de l’aprenentatge:
- Evitar la desconnexió durant les vacances
- Consolidar coneixements clau
- Millorar hàbits d’estudi i organització
- Preparar amb avantatge el curs següent
- Recuperar confiança i motivació
Com treballem
- Grups molt reduïts (2-4 alumnes).
- Pla de treball totalment personalitzat.
- Adaptació al nivell de partida de l’alumne i exigencia de l’escola.
- Material propi per a proporcionar exercicis adients a cada tema.
- Treball d’hàbits, organització i actitud.
- Seguiment continu dels objectius i presa de consciència per part de l’alumne.
Organització flexible
- Cursos per setmanes (juny, juliol i setembre).
- Possibilitat de començar, interrompre i reprendre les classes.
- Horari de matins.
- 2-3 hores de treball diari.
- 1 hora d’estudi supervisat gratuït.
Recomanem incloure classes la primera setmana de setembre per assegurar un bon inici de curs.
Els nostres intensius
Post-estada a l’estranger
Tornar a adaptar-se al ritme de treball
Acompanyament per a alumnes que han cursat l’últim any a l’estranger i necessiten reconnectar amb el curs acadèmic.
- Per facilitar la transició i recuperar el ritme de treball
Més informació
Els alumnes que han passat un curs a l’estranger sovint necessiten temps per readaptar-se. Els nostres intensius d’estiu tenen com a objectiu facilitar aquesta transició.
No pretenem recuperar tot un any —és impossible—, però sí treballar els continguts clau i, sobretot, connectar amb el ritme i les exigències del curs vinent.
Què treballem
Ens centrem en les assignatures instrumentals, base de qualsevol itinerari: matemàtiques, castellà i/o català.
- El contingut s’adapta completament a cada alumne segons: nivell de partida, exigència de l’escola, objectius personals…
- També treballem aspectes transversals essencials: comprensió lectora, expressió escrita, vocabulari i precisió lèxica
Primària
Construir hàbits positius des de la base
Treball de competències bàsiques, motivació i hàbit d’estudi en un entorn proper.
- Ideal per reforçar la base i no desconnectar del procès d’aprenentatge
Més informació
Els darrers cursos de primària poden ser claus per treballar competències que assegurin l’èxit durant l’ESO. Les llargues vacances d’estiu permeten combinar temps d’oci amb estudi i per això oferim cursos flexibles.
Com treballem:
- Dissenyem un pla individualitzat per a cada alumne, segons objectius i necessitats detectades.
- grups molt reduïts (2-4 alumnes) que fomenten la motivació i una visió positiva de l’aprenentatge.
Objectius:
- No desconnectar del procés d’aprenentatge durant tant de temps, per evitar que es perdi el que ja se sap.
- Incidir en hàbits positius: motivació, organització i autonomia.
- Fer èmfasi en les assignatures clau: matemàtiques i llengües.
- Treball de les competències transversals: expressió escrita, comprensió lectora, o plantejament de problemes.
ESO
Reforçar la base en una etapa clau
Detecció i treball de mancances, combinant continguts, estratègies i hàbits.
- Treballar competències: comprensió lectora, expressió escrita, i raonament matemàtic.
Més informació
L’estiu és una gran oportunitat per consolidar aprenentatges, guanyar seguretat i preparar el proper curs amb confiança. Durant aquests mesos oferim intensius pensats per reforçar la base, millorar resultats i anticipar els nous reptes acadèmics.
El nostre programa d’ESO combina el treball de continguts amb el desenvolupament d’hàbits, organització i actitud, perquè entenem que tots aquests aspectes són clau per avançar amb seguretat i autonomia.
Recomanem aquests cursos als alumnes que:
- Necessitin treballar la comprensió lectora, l’expressió escrita o conceptes matemàtics bàsics
- Vulguin guanyar en regularitat i hàbit d’estudi
- Assolir una bona base.
- Tinguin la recomanació de l’escola de reforçar una àrea o més
- Desitgin millorar les notes l’any vinent
Tots els nostres intensius tenen en compte el nivell d’exigència i metodologia propis de cada escola. No impartim classes magistrals, sinó que ens basem en la pràctica continuada d’aquells aspectes on cal fer més èmfasi segons les necessitats individuals de cada alumne. Per això sempre elaborem un pla individualitzat en funció dels objectius i disponibilitat de temps per tal de maximitzar l’eficàcia de les nostres sessions. A més a més, creem un clima agradable a l’aula que ajuda a motivar l’adolescent i a incentivar una visió positiva de l’aprenentatge.
Batxillerat
Preparar una etapa exigent amb garanties
Treball focalitzat per consolidar la base i millorar resultats de cara a la Selectivitat.
- Per alumnes amb objectius acadèmics exigents
Més informació
L’estiu és el moment idoni per a resoldre aquelles llacunes que el ritme de 1r de Batxillerat no ha permès atendre. Als nostres intensius sempre tenim en compte tant l’exigència de cada escola com el que demanen a la Selectivitat i dissenyem un pla estratègic per a cada alumne. de manera que cadascú treballa allò que realment necessita. Per aquest motiu no impartim classes magistrals sinó que adoptem un enfocament totalment pràctic i personalitzat.
Aprofitem el grup reduït per conèixer millor cada alumne i per treballar la motivació a partir d’un clima d’aula proper.
Treballem les següents assignatures:
Llengua castellana i llengua catalana:
- Morfosintaxi adaptada a la nova gramàtica i terminologia: categories, funcions i anàlisi inversa, pronoms febles, parells mínims…
- Comprensió lectora i expressió escrita.
- Exercicis de vocabulari.
- Comentari de textos literaris (anàlisi de poemes, figures retòriques….).
Llatí:
- Traducció de textos i estratègies per a la seva anàlisi.
- Possibilitat d’impartir des de zero l’assignatura per a aquells alumnes que canviïn d’itinerari.
- Èmfasi en l’ús del diccionari i la morfologia.
Filosofia:
- Tècniques per a detectar les idees principals del text.
- Treball sobre la capacitat d’argumentació.
- Treball de recerca.
Un pla de treball i una organització a mida per a cada alumne
Vols saber quin intensiu s’adapta millor a vosaltres?